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2017 신복학생 필사적으로 책읽는데이~계획
작성자 장미희 등록일 17.04.04 조회수 668
첨부파일

1. 목적

. 책읽기에 흥미와 관심을 갖도록 유도한다.

. 책 필사하기 등 통합 표현활동을 제공하여 창의적 사고력을 기른다.

. 학교교육과정 연계 독서교육으로 교과연계 및 창의적 체험활동 독서활동을 활성화한다.

 

2. 방침

. 본교 전 학생, 전 교사가 모두 함께 참여한다.

. 매주 금요일 아침독서시간 08:40 - 09:00에 운영한다.

. 학생 개인별 또는 학급별로 필사할 책을 선정한다.

. 필사할 노트 또는 양식은 학년 수준에 맞게 동학년별로 의논하여 함께 결정한다.

. 학급 학예회 시 작품 전시코너에 결과물을 전시한다.

 

3. 세부추진계획

. 운영일자 : 2017.4.1.~ 2018.2.28.

. 운영방법예시

1) 자신이 읽은 책 중 인상깊은 구절을 필사하며 책을 읽는다.

2) 자신이 존경하는 위인이나 관심있는 분야의 책을 선정하여 필사하며 책을 읽는다.

3) 학급에서 시화집이나 명언집 등 책을 선정하여 필사하며 책을 읽는다.

4) 글쓰기와 더불어 파스텔 등을 이용하여 그림을 함께 곁들여 넣어도 무방하다.

. 운영결과 : 평소 반별 활동사진을 학교홈페이지/독서마당/신복학생책읽는데이/학년별 앨범방에 탑재하고 학급별로 1작품씩 담당자에게 제출한다.

. 운영비 사용 계획

구분

항목

산출기초

금액()

비고

필사적으로 책읽는데이 학급프로그램 운영

학급활동운영비

60,000× 22학급 = 1,320,000

1,320,000

 

1) 운영비 사용용도 ; 필사 노트(독서노트) 구입, 전시운영비, 발표운영비 등

2) 운영비 사용방법 ; 학급 또는 학년에서 집행한다.

3) 집행일자 ; 2017. 4.5 ~ 4.30까지 집행 완료한다.

 

4. 기대되는 효과

. 책 읽기에 흥미를 갖도록 하여 스스로 책을 읽는 습관을 형성할 수 있다.

. 학교교육과정 연계 독서교육으로 교과연계 독서활동을 활성화할 수 있다.

. 책 필사하기 등 통합 표현활동을 통하여 창의적 사고력 및 표현력을 신장시킬 수 있다.

 

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